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幼儿语言发展关键期家庭康复策略

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更新时间:2018年07月02日06:45:51 打印此页 关闭
摘要: 宝宝的语言发育是宝宝成长发育中极其重要的一部分,那家长该如何了解宝宝的语言发育呢?宝宝的语言发展有什么顺序吗?宝宝的语言发育和哪些因素有关联呢?家长们该如何抓住宝宝语言发育的关键期呢? 宝宝语言发展的顺序 新生儿用哭声和成人交流;2个月发ɑ、o和e等元音;3~4个月会发咿咿呀呀元音,能应答成人语音;5~6个月会发ɡ、k、b和p等辅...
宝宝的语言发育是宝宝成长发育中极其重要的一部分,那家长该如何了解宝宝的语言发育呢?宝宝的语言发展有什么顺序吗?宝宝的语言发育和哪些因素有关联呢?家长们该如何抓住宝宝语言发育的关键期呢?


宝宝语言发展的顺序




新生儿用哭声和成人交流;2个月发ɑ、o和e等元音;3~4个月会发咿咿呀呀元音,能应答成人语音;5~6个月会发ɡ、k、b和p等辅音,偶尔发拼音kɑ-kɑ和lɑ-lɑ;7~8个月发mɑ-mɑ和bɑ-bɑ音,但无所指,能听懂“不”;9~10个月发mɑ-mɑ和bɑ-bɑ音,有时有所指,懂词语和动作的联系;11~12个月发出较多字音,不同音节连续发音,出现“难懂的语言”。


宝宝语言发展的环境




宝宝必须生活在语言的环境中才能学会语言。所以,父母应创造丰富的语言环境,促进宝宝语言发展。如果父母对宝宝发音有反应,宝宝的语言就发展得快。





当婴儿发音时,父母应模仿宝宝的语声并给予回应,这样做会激发宝宝发音的兴趣。相反,父母不给予理会,有可能抑制宝宝发声的次数,对语言发展不利。在婴儿开口发出“妈妈”音时,妈妈应积极回应,如得不到肯定的回应,婴儿可能会把“妈妈”的词搁下,几个月都不再说它,也许退回到无意义的咿咿呀呀。


宝宝语言发育之耳语




儿语有利于小婴儿学语言。儿语的特点是发音清晰、吐字缓慢、声调较高、带有感情,句子短而重复多,如“宝宝!妈妈——爱你!”这种语言有利于婴儿分辨语音,贮存在脑中。妈妈对宝宝说儿语期间,仍可用缓慢正常句,待宝宝1岁左右时完全用正常语句代替儿语。妈妈和宝宝在一起时,做什么动作说什么,见到什么物体就说这个物体的名称,这样可以使宝宝容易懂得语言的含义。


宝宝语言发育对智力的影响




语言对宝宝智力发育具有极重要的意义。语言学习存在关键期,为了能正常地学会语言,宝宝必须在从出生开始接触正常的语言环境,不同国家的婴儿在不同语言环境中自然地学会不同国家的语言。婴儿的大脑在出生后就有区分语言刺激与其他刺激的能力,在宝宝出生后甚至在出生前,语言活动就优先地在大脑左半球发育。随着大脑的发育,和语言活动对应的大脑皮层结构不断经历着专门化的过程。0~3岁是大脑发育最快的时期,也是儿童语言学习最重要的时期。5岁是语言潜能发展的高峰。6~7岁以后,语言学习能力加速度衰退。如果儿童在青春期前没接触到正常语言环境,其左半球语言潜能消失,将不能获得正常的语言能力。





例如,印度“狼孩”卡玛拉,8岁被美国牧师辛格从狼窝中救回,在人类社会活了10年,仍不会说话,只会狼嚎和爬行。这是因为她错过了语言关键期,导致语言能力及智力的破坏不可逆转。


门诊中碰到一位2岁不会说话的宝宝,经过详细沟通,了解到宝宝妈妈的妊娠和分娩史都是正常的。新生儿期也没有脑损伤,听力是正常的,口腔内的结构也没有异常,可以排除语言障碍的有关原因。然后就要关注到是谁带养这个孩子的问题上了?宝宝的妈妈说一直是自己在带孩子,但是在带养过程中宝宝妈妈几乎不和宝宝说话,因为家长们认为孩子听不懂,也不会说,所以没有必要和他说话。


这位妈妈说一天从早到晚忙着做家务活,还要对他照管,自己很忙,没有时间和孩子说话。很明显,这个孩子不会说话的原因是缺乏语言环境。如聋哑人抚养的孩子就不会说话,只会手势语。其实孩子生下来就有听声音的能力,大脑中有语音发展的先天装置,但是孩子学会语言必须要在一个正常的语言环境中才能学会,如果母亲在养育他的同时经常和他说话,告诉他在做什么,看到什么说什么,孩子就很自然地能够听懂语言并且学会说话了。


所以,家长们一定要重视宝宝的语言环境,这位妈妈由于缺乏知识,失去了培养自己孩子语言能力的机会。即使以后这位宝宝后期能学会说话,他的语言潜能发挥肯定受到了很大的影响。 





语言是表达思想和交往的工具,语言落后将严重影响孩子今后智力的发展。所以家长们一定要重视起宝宝的语言发育,尤其是宝宝学习语言的环境和宝宝语言发育的关键期